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我国现代学徒制运行中学徒权益保护的问题、成因和对策

我国现代学徒制运行中学徒权益保护的问题、成因和对策

作     者:虞梅 Yu Mei

作者机构:无锡商业职业技术学院设计与传媒学院江苏无锡214153 

基  金:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于共生理论的高职校企合作共同体长效机制研究”(项目编号:C-b/2021/03/32) 

出 版 物:《职教发展研究》 (Vocational Education Development and Research)

年 卷 期:2023年第1期

页      码:54-60页

摘      要:在现代学徒培养中,学徒的受教育权、人身权益、劳动权益和报酬权益等受到了不同程度的侵害,究其原因则源于员工地位未被认可、各方理解差异明显、权益保护法律滞后。对学徒进行立法保护,需要进一步对《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国职业教育法》进行修订、建立保障机构及明确相应职责、规范三方协议内容、完善纠纷处理机制和强化法律维权能力,以确保现代学徒的合法权益。

主 题 词:现代学徒 权益保护 完善法律 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.19796/j.cnki.2096-6555.2023.01.007

馆 藏 号:203118823...

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