高校党员教师在医学课程思政实施中作用的发挥

作     者：张晓东 袁衡 罗文奇 李双容 刘冠兰 

作者机构：长沙医学院组胚教研室湖南长沙410219 

基　　金：湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目(组织胚胎学实施课程思政的探索与实践) 湘教通436号 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 

年 卷 期：2022年第5期

页      码：157-159页

摘      要：当前高校医学课程思政存在对课程思政的认识不到位,动力不足;教师思想政治理论不扎实,课程思政元素的挖掘不力;课程思政教学案例提炼和教学示范性不突出;育人效果急功近利等问题。在医学课程思政的实施中,党员教师应该充分发挥主导作用和先锋模范作用,引领课程思政的顶层设计;带头加强思想政治理论学习,主动承担授课教师思想政治理论学习的培训任务,努力提升教师育德意识和育德能力;带头做好课程思政教学示范,增强优秀教学案例的辐射功能;积极引导符合党员条件的青年教师,特别是学科带头人和课程思政教育的骨干教师入党,保证课程思政教学队伍的延续性;善于引导学生从课程思政的体验中解决成长中的困惑,当好学生成长的指导员。

主 题 词：党员教师 课程思政 医学 先锋模范作用 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203118826...