非遗在高校艺术设计类专业课程教学中的思考

作     者：韦景耀 

作者机构：河池学院广西宜州546300 

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程A项目:基于非遗传承的高校艺术设计类专业课程教学改革研究与实践 项目编号:2021JGA300 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第4期

页      码：250-253页

摘      要：非物质文化遗产(简称:非遗),自名词提出至今年有10余年的时间,国家、地方层面高度重视对非遗的保护、传承与发展,出台了相关的政策、法律法规、措施、文件通知等。教育部对非遗进校园也印发了相关的文件,在高校建立“中华优秀传统文化传承基地建设”“非遗学科建设”等。那么,如何将非遗融入到高校艺术设计类专业课程教学?本文结合时代的发展和国家、地方层面对非遗的重视,以及艺术设计类专业与非遗的密切关系,提出专业课程教学中要给学生了解非遗的重要性和保护、传承与发展的必要性;了解非遗的内容和表现形式,与专业设计对非遗技艺的应用与创新等,并通过校政、地、企结合营造丰富的教学课堂,推进非遗在设计专业课程的教学。

主 题 词：非遗 专业课程 教学内容与形式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203118834...