基于POA的日语会话混合式教学模式研究

作     者：段静宜 DUAN Jing-yi

作者机构：北京第二外国语学院日语学院北京100024 

基　　金：教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题青年项目“日本语言服务型中文翻译人才培养现状及路径探究”(项目编号:22YH49D) 北京第二外国语学院日语学院教改一般项目“基于POA理论的《日语会话》混合式教学模式探究”(项目编号:111010022120) 

出 版 物：《贵阳学院学报（社会科学版）》 (Journal of Guiyang University:Social Sciences)

年 卷 期：2023年第18卷第1期

页      码：95-100页

摘      要：在全球化和国际化的趋势下,我国对外语教育和外语人才培养提出了新的目标和要求。为了探索“互联网+”趋势下的高校日语口语教育教学,在多媒体技术与教学改革相结合的背景下,立足当前我国日语口语教学研究现状,以教学中存在的实际问题为导向,结合具有中国特色的外语教学法“产出导向法(POA)”,构建新媒体背景下初级阶段日语会话课程的智慧教学模式。研究将“驱动—促成—评价”的教学流程融入线上线下混合式教学,设计了基于POA的日语会话混合式教学模型,探讨了POA理论在混合式日语会话教学中的应用。对提高学生自主学习能力和会话产出能力,提升课堂教学质量和效果进行了有益探索,为日语会话教学模式改革、培养具有高水平口语交际能力的日语人才提供思路。

主 题 词：日语会话 混合式教学 POA 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6133.2023.01.016

馆 藏 号：203118834...