“永远的童年”单元整体教学设计(人教版五年级下册)

作     者：李怀源 边疆 张荣法 李致彪 孟祥芹 

作者机构：山东省德州市跃华学校小学部 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2012年第2期

页      码：36-39页

摘      要：单元整体教学总体构想 李怀源 小学语文单元整体教学以单元为基本的教学单位，以整合为基本的教学理念，以探究式学习为基本的学习方式，分为三部分：教N-书教学，读整本书、语文实践活动。教科书教学又分为四个模块：预习（1课时）；理解内容、体会感情（2课时）；

主 题 词：教学设计 五年级 人教版 单元整体教学 下册 童年 语文实践活动 探究式学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118854...