“厚积”方可“薄发”——李明哲《都江堰》教学实录点评(一)

作     者：杨凤娟 

作者机构：山东省鱼台县鱼城中学 

出 版 物：《语文知识》 (The Study of Chinese Characters and Language)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：63-64页

摘      要：现就李老师的这堂课浅谈我的一些拙见。关于设计：如何确定本课的教学重难点,我和李老师有分歧。也正如余秋雨所言：＂我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水＇。＂写都江堰只为表达自己独到的文化思考。我认为文本的人文性更强,文化反思的成分更多一些。若把学习目标仅锁定在第二部分,我个人认为可能有些肤浅。作者创作该文的目的是什么？经典选人教材的目的是什么？

主 题 词：余秋雨 李老师 李明哲 教学实录 文化走向 文化反思 文化思考 堂课 选人 教学重难点 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13513/j.cnki.41-1041/h.2015.06.024

馆 藏 号：203118856...