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基于德医相融理念的《基础护理学》课程思政应用现状述评

基于德医相融理念的《基础护理学》课程思政应用现状述评

作     者:林辉 刘佳铭 

作者机构:山东协和学院山东济南250109 

基  金:山东协和学院2019年校级重点教改课题:基于医德相融理念的《基础护理学》课程思政价值引领与实践路径研究与实践 项目编号:2019xh04 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2022年第4期

页      码:190-192页

摘      要:课程思政如何结合专业特色开展,是新时期教育教学改革面临的新课题新挑战。将思政教育融入《基础护理学》教学过程中,根据新高教40条及本院护理专业新制定的人才培养方案,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,落实立德树人根本任务,开发融合案例、情境教学在内的新的课程思政教学设计,并在2020级本科护生的《基础护理学》教学过程中实施,效果显著,为护理学教学改革提供依据和参考。

主 题 词:《基础护理学》 课程思政 人才培养 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203118860...

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