浅谈学校“体艺+”课程的开展对小学生品格提升的作用

作     者：丁陶 

作者机构：江苏省宜兴市悲鸿实验小学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：125-127页

摘      要：从现有的教学形式来看,在学校课程教学融入“体艺+”的教学模式,可以不断地挖掘学生的学习潜能,让学生更好地传承学校特色文化,提高自身的文化修养。文章通过分析农村小学阶段艺术教育的现状与问题,阐明开展“体艺+”课程的重要性和教学策略。

主 题 词：小学阶段 “体艺+”课程 品格提升 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118906...