浅谈“双减”背景下初中语文作业设计的优化策略

作     者：李俊华 

作者机构：山东省沂源县实验中学 

出 版 物：《语文世界（中旬刊）》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：78-79页

摘      要：2021年,国家教育部提出“双减”政策,该政策的出台为初中语文教育改革指引了新的方向,同时也为初中语文教学工作带来新的挑战。“双减”的本质在于“提质增效”,该政策的提出打破了传统教学思想、教学模式的桎梏,要求教师从教学方法、教学理念进行全方位审视、思考、优化。

主 题 词：传统教学思想 初中语文教学 初中语文教育 全方位审视 教学方法 优化策略 教学模式 初中语文作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118912...