以研究为保障,助力教师深度学习提升效益——南宁市东盟黄冈中学“一生一案”学校品牌建设综述(3)

作     者：赵凯 黄兰清 

作者机构：广西南宁市东盟黄冈中学530001 广西南宁市教育科学研究所530012 

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于‘一生一案’的学生发展策略研究与实践”(编号:2023A005) 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2022年第36期

页      码：71-73页

摘      要：学校品牌建设是一项系统工程,需要顶层设计、建立标准、规划路径、学习实践、实现内化,而要使这些工作更具科学性,就需要以深入的研究作基础。南宁市东盟黄冈中学围绕“课题、教学、路径”三大目标,开展了一系列深度研究,助力“一生一案”学校品牌建设的有序推进。

主 题 词：课题 教学 路径 研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6058.2022.36.022

馆 藏 号：203118912...