工程教育认证背景下通信原理教学改革与实践

作     者：王小瑞 陈冬冬 丁汉清 

作者机构：郑州轻工业大学计算机与通信工程学院河南郑州450000 

基　　金：河南省自然科学基金(批准号212300410302) 河南省科技攻关(批准号212102210554) 博士启动基金(0131/13501050033) 

出 版 物：《轻工科技》 (Light Industry Science and Technology)

年 卷 期：2023年第39卷第2期

页      码：176-178页

摘      要：结合工程教育专业认证背景,本文针对郑州轻工业大学电子信息工程专业通信原理课程中存在的问题,从教学设计和考核评价方式进行改革。成效表明,以学生为中心的教育理念为前提,通信原理课程教学模式的改革,不仅提高了学生的学习成绩和课程目标达成度,还对电子信息工程专业的工程认证具有重要的参考意义。

主 题 词：工程教育专业认证 通信原理 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203118946...