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浅论情景教学法在中学歌唱教学中的应用

浅论情景教学法在中学歌唱教学中的应用

作     者:吴丽月 

作者机构:广东省湛江市初级实验中学广东湛江524000 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第7期

页      码:157-160页

摘      要:音乐是中学教育阶段的重要课程,不仅能丰富中学教育内容,还能培养学生的审美情趣与艺术修养。随着新课改的深入推行,情景教学法被广泛运用到各学科教育中,并且取得了良好的教学成效。情境教学法在中学歌唱教学中发挥着至关重要的作用,情景教学可以很好地将理论与实践相结合,为学生创造出良好的学习氛围,从而提高中学生的音乐歌唱能力,呈现出极具表现力、艺术感且声情并茂地演唱。

主 题 词:情景教学法 中学 歌唱教育 应用措施 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118959...

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