应用型音乐人才培养模式之探索——以高师音乐教育键盘艺术为例

作     者：蒋小燕 

作者机构：浙江省湖州师范学院艺术学院 

基　　金：浙江省教育厅2011年度科研计划项目"应用型音乐人才培养模式之研究"(项目编号Y201121347)的成果 

出 版 物：《艺术评论》 (Arts Criticism)

年 卷 期：2012年第5期

页      码：129-132页

摘      要：在我国经济社会文化快速发展的当下,在我国高等师范院校音乐学专业教育大众化发展的背景下,我国人民群众的音乐文化生活质量愈来愈加提高,所以,高品质的应用型音乐艺术人才越来越成为社会进步需求的呼唤。然而,近年来的高师音乐专业毕业生的人数逐年增多,但部分人数的能力确实不佳,这已基本成为大众的共识,例如：欠缺基本文化素养,欠缺基本音乐能力,欠缺综合艺术工作潜质,

主 题 词：高师音乐教育 艺术人才 人才培养模式 应用型 教育大众化 键盘 高等师范院校 文化生活质量 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.16364/j.cnki.cn11-4907/j.2012.05.016

馆 藏 号：203118960...