高中物理翻转课堂教学模式设计

作     者：许攀 

作者机构：四川省渠县中学四川达州635200 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 

年 卷 期：2021年第4期

页      码：119-119页

摘      要：在高中物理的教学中通过翻转教育模式的应用,能够加深学生对物理知识的理解和掌握,有效实现学生学习效率的提升。在高中物理翻转课堂模式下,学生可以运用微视频实现课程预习、线上答疑解惑、课后高效复习等,同时还能够拓展丰富多彩的物理课外知识、学习物理思维方式和解题技巧等,从而提升物理学习的效果。

主 题 词：高中物理 翻转课堂 意义 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118970...