初中物理问题链的设计与应用策略

作     者：赵东明 

作者机构：甘肃省庄浪县水洛中学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：69-71页

摘      要：问题链是教师为引导学生思考而设计的问题组。文章基于初中物理教学内容,分别论述了教师在导入、讲解和练习环节可以设计的问题链类型,力图培养学生对物理知识的思考和认知能力,提高初中物理教学质量。

主 题 词：初中物理 问题链 思维引导 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2023.05.026

馆 藏 号：203118975...