傩舞元素在小学各科教学中的有效运用

作     者：王小凤 揭玉芳 

作者机构：江西省抚州市南丰县教师进修学校附属小学江西抚州344500 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第4期

页      码：0068-0068页

摘      要：“非遗文化进校园”已是新时代备受推崇的教育方式,既响应党中央保护和传承中华民族传统文化的号召,又符合素质教育的“核心素养”培养理念。南丰傩舞作为江西省传统文化的经典,是集文学、舞蹈、音乐、绘画等多种艺术形态为一体的民间文化,千百年来深受民众喜爱,如今也开始在校园中广泛传承。本文重点阐述了傩舞元素进校园的意义,以及傩舞元素在小学美术、音乐、体育、语文等学科中的有效运用,为民俗文化校园传承提供参考。

主 题 词：傩舞元素 小学教学 文化传承 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118975...