例谈“双减”政策下新课程高中物理作业设计策略

作     者：林云强 闫俊卿 

作者机构：安徽省安庆市石化第一中学246001 安徽省安庆市第十中学246000 

出 版 物：《数理天地（高中版）》 (SHULI TIANDI(GAOZHONG BAN))

年 卷 期：2023年第6期

页      码：8-10页

摘      要：“双减”政策的当务之急是切实减轻学生作业负担.“双减”政策下的新课程理念提倡“减量增质”的高中物理作业设计.本文梳理了作业设计的类型和原则,立足于物理学科标准,举例阐述分层设计策略、理论联系实际策略、学生自主设计策略、实践拓展性作业设计策略,并提倡作业设计多元化,充分落实“双减”政策.

主 题 词：“双减”政策 高中物理 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118977...