新高考背景下高中复习教学设计探究

作     者：徐国财 田晓东 

作者机构：山东省武城县第二中学山东德州253300 

基　　金：德州市教育科学规划领导小组办公室 德州市教育科学“十三五”规划重点课题《激发学生内驱力提升课堂效率的实践研究》阶段性成果 课题编号:2019DZZD111 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2021年第3期

页      码：68-68页

摘      要：随着我国高考改革的正式启动和不断深入,很多地方开始进行高考改革,新的而高考改革将取消文理分科的考试模式,采用多元录取的方式。而新高考的改革更加有利于培养高中学生们的内驱力,提高学生们对学习的兴趣和积极性。那么教师在教学过程中该怎样激发和培养学生们的内驱力,提高教学水平和工作效率成为很多中学教师需要重点思考和分析的重点内容。基于此,本文以教学巧设计、激发内驱力为研究主题,从教学设计方面对培养中学生们的内驱力进行了分析和讨论。以期为激发中学生们的内驱力提供一些参考和建议。

主 题 词：新高考 教学设计 内驱力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118977...