小学英语故事主题情景教学的思考和实践

作     者：吴美霞 

作者机构：新疆伊宁市第十七小学新疆伊宁835000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2021年第2期

页      码：92-92页

摘      要：英语故事情景教学通常是指从课程主题或课程内容中选择的主题,以创建更现实的场景。在课堂教学过程中,教师可以根据特定课程或教科书的内容选择设计教学的故事主题情景,创建经常性的生活场景或社交活动场景,激发学生的学习兴趣,并有效地指导学生理解英语知识,提高自身水平。同时,设立故事主体情景教学可以结合知识内容、语言行为和实际情况使它们可以直观而有趣的感受教学情景。在课堂上,学生可以积极融入课堂教学活动中,并实现课堂教学目标。

主 题 词：小学英语 故事主题 情境教学 思考和实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118982...