利用微课程促进学科教学的应用研究与反思

作     者：夏仲文 

作者机构：上海市闵行区教育学院 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2012年第11期

页      码：13-14页

摘      要：第一次听说微课程是在笔者的导师——上海师范大学黎加厚教授的课堂上，黎教授第一次将微课程的概念介绍给笔者及同学。 微课程（Microlecture）最早由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（DavidPenrose）于2008年秋提出的，这一概念引入到国内之后，国内的一些专家学者将这一概念进行了改造与完善，

主 题 词：学科教学 课程 利用 应用 上海师范大学 新墨西哥州 在线服务 概念引入 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2012.11.008

馆 藏 号：203119169...