视唱引进少数民族多声部民歌的意义

作     者：白翎 

出 版 物：《中国音乐》 (Chinese Music)

年 卷 期：1996年第1期

页      码：31-32,34页

摘      要：一、帮助学生提高对少数民族多声部民歌的认识 少数民族多声部民歌是我国各族人民艺术智慧的结晶和宝贵的精神财富,是我国丰富的民族民间文化艺术中的一支奇葩。我们希望从视唱练耳课入手,在教学中选编一些有教学价值的特别是少数民族多声部民歌,通过视唱帮助培养学生热爱自己的民族民间音乐,这也有助于少数民族音乐优秀传统的继承和发展。 以往的视唱练耳教学,学生们学习和掌握了一些单声部民歌,但是对少数民族多声部民歌常是很陌生。目前我国发现有多声部民歌的少数民族达20多个,其中在广西就有壮、侗、瑶、仫佬及毛南等民族。各族人民在长期的劳动及生活中,创造出内容丰富、形式多样、曲调优美、风格独特的多声部民歌,描绘出大自然的美景,抒发了质朴的思想感情,表达了各族人民对生活、幸福的向往和追求。

主 题 词：多声部民歌 少数民族 多声思维 民族音乐文化 民族民间音乐 视唱练耳课 视唱练耳教学 和声音程 多声部视唱 传统和声 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 

核心收录：

馆 藏 号：203119238...