新疆地区钢琴集体课教材的改革与创新——以伊犁师范学院为例

作     者：杨丽荣 

作者机构：伊犁师范学院艺术学院 

出 版 物：《长春教育学院学报》 (Journal of Changchun Education Institute)

年 卷 期：2013年第29卷第15期

页      码：109-,111页

摘      要：目前,新疆很多高校的艺术专业钢琴教材存在选曲范围窄、民族音乐少等弊端。笔者认为,教材改革和创新势在必行。钢琴集体课教材不能完全照搬传统的教材体系和教学法体系,应该注重培养学生的实用技能、注重学生未来的就业方向、注重融入地方民族特色、注重发挥钢琴集体教学特点,以系统钢琴教程为主,融入中小学音乐教材内容,结合地方民族特色并配套音响音像等资料,形成多元化钢琴集体课教材,在训练学生实用技能的同时增强其就业竞争力。

主 题 词：新疆 钢琴 集体教学 教材 改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6531.2013.15.057

馆 藏 号：203119240...