我对带教工作的点滴拙见和具体做法

作     者：李秀英 

作者机构：201医院 

出 版 物：《临床军医杂志》 (Clinical Journal of Medical Officers)

年 卷 期：1994年第26卷第2期

页      码：33-33页

摘      要：随着护理医学模式的改变,护理工作成为独立体系将逐渐走向社会,走向家庭,这一趋势的发展,将使广大护理人员更有机会实现自我价值,从而提高护士的社会地位和社会福利待遇,它必将推动护理事业向更高层次发展,为迎接这一高潮的到来,我们从事护理事业的每个老同志都有责任,有义务带好每一个实习学员,我在带教工作中最基本的做法就是“用心学”“用心带”.带教不能满足自己丰富的临床经验.而且必须熟练掌握专业基础理论特别是现代医学理论知识,故此带教必须边带边学,不断丰富自己的知识宝库.带教不仅要带学员的知识能力,而且要带他们良好的护士素质的养成.同时要带他们对护理工作的情感;带实习方法;带护理管理艺术.要做到灵活讲解,防止死背书本(一学就会,一放就忘),要动脑筋结合临床实际生动活泼地讲好每一课.使学员学过后能留下深刻的烙印.同时还要有步骤、有计划地由浅入深地引导他们,我着重抓了两个方面的问题:一、带护理程序1.先带各班工作程序和每班特别要注意的问题;2.再带各室工作常规、周程、日程.3.带各种试敏液的配制方法.4.带过敏休克的症状及抢救措施.5.带常规护理的共同科目和重点内容.6.带常规护理专科理论。

主 题 词：带教工作 护理工作 护理事业 护理程序 护士素质 临床经验 自我价值 抢救措施 护理专科 实习学员 

学科分类：10[医学] 

馆 藏 号：203119262...