浅谈化学实验学习兴趣的提高

作     者：何彦国 

作者机构：河北省唐山市第三中学 

出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期：2013年第S1期

页      码：169-169页

摘      要：初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生年龄好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣,并使这种"短暂"的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性。面对我们有限的办学条件和教学仪器,如何才能搞好初中化学教学,尤其是怎样利用化学实验来提高学生的学习兴趣呢?我做了以下几个方面的努力和探讨:

主 题 词：初中化学教学 实验学习 教学仪器 实验教学 启蒙阶段 课堂教学设计 课堂实验 反应实验 合作意识 实验准备 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2051.2013.z1.166

馆 藏 号：203119268...