探究初中美术生活化教育对学生审美能力的培养

作     者：段景琪 

作者机构：陕西省西安高新第一中学初中校区陕西西安710075 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第10期

页      码：122-123页

摘      要：很多闻名世界艺术家的创作灵感都来源于生活,充分体现了生活魅力。美术在初中教育中,属于重要的一门学科,并且随着新课程教育理念的深入,对美术教师提出了与以往不同的教学目标,就是将生活化教育与美术结合,全面培养学生审美能力,让学生能够感受到生命的美。并且,美术的教育目标并不是培养出著名画家,而是让每个学生能以审美的眼光去看待生活中的事物,审美能力得到提升,生活化教育与初中美术教学中的融合,能让学生在生活中实践美术,感受美术的魅力。

主 题 词：初中美术 生活化 审美 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119337...