小学英语课堂教学的结课艺术

作     者：秦益锋 

作者机构：江苏省宜兴市新芳小学 

出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)

年 卷 期：2007年第12期

页      码：42-44页

摘      要：俗话说“编筐编篓，全在收日”。课堂教学的结束阶段是整个课堂教学过程的有机组成部分，是将知识条理化、系统化、网络化的重要环节。它不仅可以加深学生对知识的理解，减轻他们的记忆负担，进一步拓展和延伸课堂教学的内容，而且可以促进教学目标的实现，

主 题 词：英语课堂教学 结课艺术 小学 有机组成部分 课堂教学过程 结束阶段 条理化 系统化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119384...