和孩子玩数学(设计二)

作     者：邹兆芳 

出 版 物：《父母必读》 (Parenting Science)

年 卷 期：1998年第3期

页      码：23-24,49页

摘      要：目标:一、会区分、形成不同集合,感知集合的元素、子集以及集合的交集、差集。二、培养动手能力、观察能力,进行学数前期思维训练,感知数学美。准备:一、实物材料:凹凸多用盘一只,凹面为第一直角坐标系状,有0～10数字和10×10个小方格,凸面有10×10个小凸钉;彩色小方块、图形片若干,红色回形针、橡皮筋各一。二、底板图两张,(见彩图1、彩图2)摆放实物材料用。(材料可选自《儿童数形宝盒》或自行收集和仿制)

主 题 词：集合 感知 思维训练 数学美 观察能力 三角形 动手能力 直角坐标系 方块 彩色 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119433...