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指向历史教学关键问题的项目化学习设计与实践

指向历史教学关键问题的项目化学习设计与实践

作     者:张莉莉 

作者机构:浙江省宁波外国语学校315121 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:74-77页

摘      要:2021年浙江某地初中历史与社会学科的课堂教学评审要求,上课教师探索尝试以项目化学习的形式,准备和组织一节课的教学,最终指向学科教学关键问题的解决。笔者以七年级“明朝的对外关系”一课教学设计和实践为例,说明指向历史教学关键问题的项目化学习设计与实践。

主 题 词:探索尝试 上课教师 教学关键问题 初中历史与社会 项目化学习 课堂教学 设计和实践 评审要求 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203119454...

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