论体育教学设计中如何分析教学对象

作     者：刘金霞 康彪 

作者机构：甘肃民族师范学院体育系 

出 版 物：《内江科技》 (NEIJIANG KEJI)

年 卷 期：2010年第31卷第11期

页      码：78-79页

摘      要：成功的体育教学,很重要的一条在于对教学设计和对教学对象的分析。分析教学对象的能力、特点和现有水平,设计教学目标、教学内容,进而设计出教学结构、教学方式,提高学生学习体育的积极性。教学设计过程中分析学生最具挑战性[1],本文通过对教学对象进行分析探讨,以期对体育教学实践有所裨益。

主 题 词：体育教学 教学设计 教学对象 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.067

馆 藏 号：203119500...