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在音乐教学中注重学生听觉能力的培养

在音乐教学中注重学生听觉能力的培养

作     者:刘东风 

作者机构:广州市天河区沙河小学广东广州510620 

出 版 物:《环球市场信息导报(理论)》 (GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE)

年 卷 期:2011年第5期

页      码:109-109,66页

摘      要:音乐是听觉的艺术,听觉是音乐艺术最基本的特征之一。音乐艺术的一切实践活动都依赖于听觉,音乐教学过程必须借助听觉才能实现。学生具有良好的音乐听觉能力,就能比较准确、深刻地理解音乐,对音乐音响的辨别、感受和记忆能逐步内化,并伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象,再创造性地给音乐作品进行恰当、理性的评价。在音乐教学中注重学生听觉能力的培养,是进行音乐学习的有效保障。

主 题 词:音乐教学 听觉能力 培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203119528...

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