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择校根源并非优质教育供给不足

择校根源并非优质教育供给不足

作     者:赵敦敏 

出 版 物:《教育科学研究》 (Educational Science Research)

年 卷 期:2011年第8期

页      码:1-1页

摘      要:当今,"优质教育资源"愈来愈扩大的不懈努力换来的是择校风愈刮愈惨烈的社会现状。理论上讲,一部分家长总要为孩子选择学校,社会的发展总要选拔尖子人才。一个国家的教育如果不为家长和社会提供这种选择,就是失职。但是,"教育公平"又是现代公民社会的一个普世原则。因此,现代社会中的任何学校,都要同时承担这两个相互矛盾的任务:公平普及的同质教育和可供选择的异质教育。一个在理论上设计为能够使"每个孩子都学会"的教育制度,常常要以牺牲使"聪明学生更聪明"为前提;同样,一个被设计为能够有效地将"聪明孩子"选拔出来加以特殊培养的学校制度,

主 题 词:教育供给 择校 社会现状 优质教育资源 现代公民社会 学校制度 教育公平 尖子人才 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.001

馆 藏 号:203119535...

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