浅谈高中地理探究性实验教学的设计与开展

作     者：马俊娥 

作者机构：东光县职教中心 

出 版 物：《新天地（开拓教育新天地）》 

年 卷 期：2011年第12期

页      码：279-279页

摘      要：探究性实验就是探究式教学的一种主要模式，探究性实验教学实质就是将科学领域的探索引入实际教学过程中，使学生通过积极参与探索过程，模拟科学家解决问题的方式。使学生体会科学家如何面对疑难情况，学会收集和加工需要的新信息，最终达到问题解决的探索过程。

主 题 词：探究性实验教学 高中地理 设计 学生体会 探究式教学 教学过程 科学领域 科学家 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119563...