浅议小学语文有效教学

作     者：李平良 

作者机构：陕西省西安市周至县送军小学陕西周至710402 

出 版 物：《课外阅读（中下）》 

年 卷 期：2012年第9期

页      码：328-328页

摘      要：小学教育是学生成长中的重要的阶段，学生是非观念形成，以及对事物思维与情感的培养都有很重要的作用。一堂高效语文课，要求教师在语文教学设计中要可以体现出对学生主观能动性的发挥，也要更多的关注学生的思维与情感。因此，要创立高效的小学语言课堂，要更加注重学生的参与，着眼于学生个人素质的培养，以及对学生审美观念的养成。

主 题 词：小学 语文 有效 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119581...