在精致的命题中促进孩童的认知

作     者：曾宝俊 

作者机构：江苏省江阴市华士实验小学214421 

出 版 物：《湖北教育（科学课）》 (The Science Teaching)

年 卷 期：2013年第6期

页      码：80-87页

摘      要：命题设计是技术，更是艺术。命题设计也是一种教学能力，因为，命题是教师对课标、教材、课堂、学生等方面全面了解、有机融合的一个呈现。精致而严密的命题，不仅能考查学生的学习情况，更能培养学生的思维品质。孩童完成一份高质量纸笔测试的过程，

主 题 词：命题 教学能力 有机融合 思维品质 学生 设计 

学科分类：083305[083305] 08[工学] 09[农学] 0903[农学-动物生产类] 0833[0833] 

馆 藏 号：203119615...