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复调学习之学理初探——试论不同专业复调课教学的共性与特殊性

复调学习之学理初探——试论不同专业复调课教学的共性与特殊性

作     者:任辽苏 

作者机构:上海师范大学音乐学院 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2013年第11期

页      码:62-63页

摘      要:复调课是作曲"四大件"之一,是作曲技术必不可少的组成部分。但是,随着当下社会环境、文化内涵的变化以及人类信息传播方式的变化,中国复调课的教学在很大范围内受到了前所未有的质疑,作为复调教师,面对质疑,我们首先需要重新思考复调课的意义与价值,反思当下中国复调课教学的缺点和不足,以应对现实和历史的挑战。

主 题 词:复调教学 图像化时代 共性 特殊性 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203119644...

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