人文护理课程教学中引入学生标准化病人的探讨

作     者：陈丽霞 李爱民 金胜姬 Chen Lixia;Li Aimin;Jin Shengji

作者机构：南京中医药大学护理学院 南京中医药大学 

基　　金：国家中医药管理局重点学科 南京中医药大学中医护理学开放基金课题 编号:ZYHL0507-1 

出 版 物：《护理研究（下旬版）》 (Chinese Nursing Researsh)

年 卷 期：2013年第27卷第11期

页      码：3830-3831页

摘      要：为了提高护生的人文素养，增强其人文关怀意识、沟通能力和健康教育能力，更好适应生物一心理一社会医学模式转变的需要，我校在护理学专业人文护理课程教学中引入学生标准化病人（SSP），达到在模拟临床情境下，全面培养和提高护生人文护理综合素养，将护生的沟通能力、表达能力、合作能力、教育能力、应变能力和设计能力融于一体。

主 题 词：标准化病人 人文护理 课程教学 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-6493.2013.33.065

馆 藏 号：203119645...