表现性评价在小学英语单元综合实践作业中的应用

作     者：邓丽娟 张敏 

作者机构：北京市海淀区北航实验学校小学部 北京教育学院人文与外语教育学院 

出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：7-11,35页

摘      要：小学英语单元综合实践作业不仅要考查语言知识和技能的综合运用,更要重点关注单元大观念指引下的育人价值。本文基于理论研究和实践操作,立足小学英语教育“立德树人”的导向,探索如何设计让学生能够达成单元学习目标的表现性任务,开发能检测、可操作的评分规则,并最终通过有效反馈来实现教学评一体化,力争摸索出表现性评价应用于单元综合实践作业的实施路径,促进学生核心素养的发展。

主 题 词：小学英语 表现性评价 单元综合实践作业 核心素养 教学评一体化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119661...