论张相文编撰的中小学地理教科书

作     者：林培英 

作者机构：首都师范大学资源环境与旅游学院 

基　　金：2010年度国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(10&ZD095)的研究成果之一 

出 版 物：《首都师范大学学报（社会科学版）》 (Journal of Capital Normal University：Social Science Edition)

年 卷 期：2014年第2期

页      码：145-151页

摘      要：中国近代著名地理学家、教育家张相文编撰过多套中小学地理教科书,文章对其中的四套五册进行研究,认为这些清末编撰的地理教科书在内容选择上有明显的时代特征,一方面传承中国古代地理教育的内容和方式,另一方面又在积极吸收国外地理科学发展和地理教科书编写的成果,以本国为宗,厚今薄古,注重实用,使用分课编写体例,撰写出独特的游记式教科书,使用了丰富的地理图像,并较早地设计了"提问"环节。

主 题 词：张相文 地理教科书 清末 中小学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9142.2014.02.023

馆 藏 号：203119665...