让抽象的美触手可及

作     者：夏正娥 

作者机构：连云港外国语学校 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2014年第24期

页      码：182-182页

摘      要：当代中学生在面对凡·高、毕加索、康定斯基等人的作品时多数会感到陌生和茫然,认为抽象绘画是信手的涂鸦,这显然是错误的。使学生以客观的态度理解抽象艺术,了解抽象艺术的特点,是高中美术教学中值得关注的问题,也是时代赋予美术教师的重任。文章通过对高一(1)班学生的问卷调查和研究,并通过自己的教学实践,以音乐和书法为媒介,提高学生的审美能力,让抽象艺术不再晦涩难懂,使美术欣赏具有更广阔的自由空间。

主 题 词：教学 抽象艺术 审美能力 艺术形式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2014.24.155

馆 藏 号：203119715...