基于产学研结合的毕业设计模式探析

作     者：王冠凌 杨骏 

作者机构：安徽工程大学安徽芜湖241000 

基　　金：安徽省高等学校教学研究项目(2012jyxm275 20101994) 安徽工程大学校级电子信息类专业拔尖人才培养模式创新实验区 校级双语示范课程"单片机原理及应用"支持 

出 版 物：《赤峰学院学报（自然科学版）》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2014年第30卷第1期

页      码：187-188页

摘      要：毕业设计是教学过程最后阶段采用的一种总结性的实践教学重要环节,要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,解决实际问题的设计.针对目前本科毕业设计存在的种种问题,本文阐述了一种以培养学生实践与创新能力为导向产学研结合的毕业设计教学改革探索.实践证明,该方法对毕业设计质量的提高,高新科技成果转化,企业的技术进步、高校的科研发展、学生的就业和高校"双师型"教师队伍的培养等都起到了很大的促进作用.

主 题 词：毕业设计 实践教学 创新能力 产学研结合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2014.01.073

馆 藏 号：203119716...