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混合式教学模式在《庭院景观设计》课程中的实践探索

混合式教学模式在《庭院景观设计》课程中的实践探索

作     者:张郢娴 刘少帅 

作者机构:北京联合大学艺术学院北京100101 

基  金:北京联合大学教育教学研究与改革项目《线上线下混合式教学在“庭院景观设计”课程的研究与实践》研究成果 项目编号:JJ2021Y042 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2021年第10期

页      码:165-166页

摘      要:在互联网+的教育背景下,创新人才的培养、高等教育的教学改革推动了混合式教学的发展。《庭院景观设计》是一门理论与实践紧密结合的专业课程,运用线上、线下混合式模式开展教学,改变传统课堂单一的教学模式和教学手段,为学生营造一种个性化的、高参与度的学习体验,有利于提高学生的积极性,从而提升课堂的教学品质。

主 题 词:混合式 改革现状 改革意义 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203119750...

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