台湾公立大学法人化制度的变迁逻辑——基于历史制度主义的分析

作     者：易鹏 刘文 赵强 

作者机构：中国人民大学教育学院 广西大学教育学院 湖北科技学院教务处 

基　　金：中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目"台湾地区大学外部评鉴对大学自治的限制分析--以公立大学法人化为背景"(15XNH041)的成果之一 

出 版 物：《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期：2016年第3期

页      码：58-62页

摘      要：对台湾公立大学法人化进行历史制度主义分析,发现政府的"单向管控"逻辑贯穿于法人化过程的始末。在"单向管控"逻辑的驱使下,一方面旧制度的结构得以固守;另一方面高等教育改革者倾向自上而下地设计制度,从而使政治逻辑、经济逻辑主导改革进程。在"单向管控"逻辑与"政经主导"逻辑的交互下,公立大学法人化继承了"解严"前的制度习性,从而使其陷入无效率的曲折发展之中,破除路径依赖的关键在于推动制度逻辑由"单向管控"转向"多元治理"。

主 题 词：台湾公立大学 法人化 历史制度主义 单向管控 多元治理 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9760.2016.03.010

馆 藏 号：203119753...