基于导学案的翻转课堂模式应用研究

作     者：龚丹宜 

作者机构：晋江市晋兴职业中专学校 

出 版 物：《中国物流与采购》 (China Logistics & Purchasing)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：70-71页

摘      要：通过引入导学案教学模式的基本思想可以有效地帮助翻转课堂的设计和实施,解决教师课程内容设计和学生自学困难等问题＂互联网＋教育＂是通过利用互联网资源的开放性、趣味性和丰富性的特点,推动传统教育模式的创新和发展。传统教学中的＂以教师为中心、以课本为内容、以讲授为方法＂的教学理念不符合学生对知识的认知规律,

主 题 词：课堂模式 教学效果 导学 互联网资源 学案教学 教育模式 学习过程 自主学习 应用研究 传统教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2016.06.016

馆 藏 号：203119754...