三峡传统音乐元素的钢琴四手联弹教学模式探索

作     者：陈海燕 

作者机构：三峡大学艺术学院音乐教育系 

基　　金：2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目课题"三峡传统音乐元素的钢琴四手联弹应用性研究"的阶段性研究成果。项目编号:13q029 

出 版 物：《大舞台》 (Great Stage)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：214-215页

摘      要：本文从地方综合性院校的音乐学钢琴专业的普遍现状出发,分析了三峡传统音乐元素的钢琴四手联弹教学模式的内涵、教学模式的构建及实施步骤,阐明了此改革的意义。

主 题 词：钢琴四手联弹 教学模式 探索与实践 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.15947/j.cnki.dwt.2014.03.057

馆 藏 号：203119772...