高中化学课堂中以开放性促实效性的教学策略

作     者：刘再贤 

作者机构：梧州高级中学广西梧州543000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第7期

页      码：171-171,173页

摘      要：为提升高中化学课堂的教学效果,本文对高中化学课堂以开放性促实效性的教学策略展开研究,从三个方面分析了高中化学课堂开放性教学的意义,从优化教学目标设计、加强教学活动设计与强化教学评价设计三个方面,列举了高中化学课堂中以开放性促实效性的教学策略。期望本文能够为广大化学教学工作者提供一定参考。

主 题 词：高中化学 开放性 实效性 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203119930...