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基于“MOOC+SPOC”的混合式教学设计研究

基于“MOOC+SPOC”的混合式教学设计研究

作     者:王殿宇 韩强 卢长亮 汉田 孙维峰 

作者机构:海军航空大学青岛校区航空军械教研室山东青岛266041 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2021年第8期

页      码:479-480页

摘      要:随着“互联网+”的迅速发展,如何充分利用MOOC资源,开展基于MOOC的SPOC教学模式改革成为当前的研究热点。本文通过分析“MOOC+SPOC”教学模式的特点与优势,从教学策略、教学流程、评价体系3个方面,构建了一种“MOOC+SPOC”的混合式教学模式,可以为其他课程开展教学改革建设提供参考性建议。

主 题 词:MOOC SPOC 混合式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203119947...

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