基于OBE的“综合实践”课程教学设置及思考

作     者：田浩彬 李芳芳 胡秀凤 蒋佳 魏天翔 

作者机构：上海第二工业大学机械工程系上海201209 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第1期

页      码：133-136页

摘      要：“综合实践”是一门综合性课程,是将前期课程学习系统化、实践化、应用化的关键核心课程,是学生工程思维能力培养的重要课程之一。本课程贯通了机械学科与材料学科两类学科,以项目为主题,基于学生产出为导向(OBE模式),分别从课程内容设计、教学方法和考核方式安排等方面进行了设计。通过教学改革措施,带动了学生的学习兴趣,促进学生在学习过程中不断思考,能够处理涉及交叉学科的复杂问题,并提升了学生学习主动性和学习效果。

主 题 词：OBE模式 综合实践 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 080502[080502] 040102[040102] 

馆 藏 号：203120054...