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基于“三全育人”理念的《土木工程材料》课程思政教学探索研究

基于“三全育人”理念的《土木工程材料》课程思政教学探索研究

作     者:田薇 

作者机构:烟台南山学院商学院山东烟台265713 

基  金:烟台南山学院2020年课程思政教学改革项目“基于“三全育人”理念的《土木工程材料》课程思政教学设计与实践研究” 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2021年第12期

页      码:290-292页

摘      要:中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,坚持全员全过程全方位育人(以下简称“三全育人”)。课程思政既是各门各类课程落实立德树人根本任务的主渠道,也是重要的课程观。新工科背景下土木工程专业建设必须以立德树人为引领,因此要在课堂教学中,将思想政治资源与专业知识相融合,实现“三全育人”。本文探析在“三全育人”视角下,如何更切实有效地将思政元素融入《土木工程材料》课程教学中,从而充分发挥《土木工程材料》课堂教学在德育教育中的作用,切实将课程思政落到实处。

主 题 词:三全育人 土木工程材料 课程思政 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203120111...

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