读情 品趣 赏意——论儿童诗的阅读

作     者：兰芳 

作者机构：福建儿童发展职业学院公共教学部 

出 版 物：《教育探究》 (Educational Study)

年 卷 期：2011年第6卷第1期

页      码：53-56页

摘      要：儿童诗的阅读是儿童文学的重要组成部分,引导孩子阅读儿童诗可以从读情、品趣、赏意入手,感受儿童诗丰富的情感世界,享受儿童诗快乐的童趣,深入儿童诗童真优美的意境,以培育孩子健康的审美意识和艺术鉴赏力。

主 题 词：儿童诗 情感 童趣 意象 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203120243...