浅谈教师教书育人的德性

作     者：张婷旖 

作者机构：首都师范大学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2012年第11期

页      码：14-14页

摘      要：从本质上讲，教育活动具有鲜明的道德性。所谓教师道德的专业特征，就是“教师在专业化的过程中或是达到专业化程度后，教师自身应具有的为其他专业道德所不可替代的独特的道德特征”。

主 题 词：教师教书育人 道德性 专业化程度 教育活动 专业特征 教师道德 专业道德 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2012.11.012

馆 藏 号：203120244...